Podczas drugich majowych zajęć sensorycznych dzieci z grupy „Żabki” zamieniły się w prawdziwych przyrodników i badały sekrety wiosennej łąki. Poprzez serię angażujących zadań przedszkolaki rozwijały swoje zmysły, motorykę małą oraz umiejętność logicznego myślenia. Pierwsze zadanie wymagało od dzieci niezwykłego skupienia i spostrzegawczości. „Żabki” miały za zadanie odszukać wizerunki mieszkańców łąki ukrytych pod taflą zielonej wody. Aby je dostrzec, przedszkolaki musiały zajrzeć do wnętrza specjalnie przygotowanych słoików. Ta prosta, a zarazem ekscytująca zabawa była doskonałym treningiem percepcji wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowej. Następnie układały kolorowe kuleczki na skrzydłach motyla według podanego kodu. Kluczem do sukcesu było prawidłowe odczytanie zakodowanego wzoru oraz precyzyjne operowanie paluszkami. Ćwiczenie to doskonale stymulowało tzw. chwyt pęsetkowy, niezbędny w późniejszej nauce pisania. Nie zabrakło gimnastyki rączek podczas której dzieci odwzorowywały kształty linii na obrazku, układając sznurek który w tej zabawie imitował długi język żabki. Na zakończenie powstały piękne, pachnące kompozycje z żywych kwiatów przyklejonych do papierowych talerzyków. Ta część zajęć dostarczyła przedszkolakom bogatych wrażeń dotykowych i zapachowych, a powstałe prace ozdobiły przedszkolny korytarz, wnosząc do wnętrza zapach prawdziwej, majowej łąki.