21 kwietnia przedszkolaki z grup: „Biedronki”, „Motylki”, „Słoneczka” i „Żabki” uczestniczyły w wydarzeniu „Sprzątamy dla Polski”, którego organizatorem było Stowarzyszenie „Dla Polski”. Akcja polegała na sprzątaniu porzuconych odpadów na publicznych terenach zielonych.
22 kwietnia to Światowy Dzień Ziemi. Jest to dobry czas, aby zastanowić się jak chronić nasz wspólny dom, naszą planetę – ZIEMIĘ! Nauka zachowań ekologicznych nie powinna być tylko modą, a przede wszystkim przejawem troski o przyszłość naszej planety i najmłodszych pokoleń.
Grupa Biedronki w dniach od 17 do 21 kwietnia zdobyła wiele wiadomości i umiejętności na temat różnych sposobów dbania o czyste powietrze i naszą planetę. Dzieci poznały różnorodne sposoby dbania o ziemię. Przedszkolaki między innymi dowiedziały się jak prawidłowo segregować śmieci, czego uwieńczeniem było wspólne wykonanie plakatu, podpisanego pomalowaną na zielono rączką. Przyłączyły się również do akcji „Sprzątamy dla Polski”. W nagrodę za zaangażowanie w proponowane aktywności, Biedronki otrzymały pamiątkowe dyplomy „Przyjaciela Ziemi”. Zdobyte wiadomości i umiejętności na pewno przydadzą się dzieciom w życiu codziennym.
Jeżyki podczas realizacji tematu tygodniowego „ Jak dbam o naszą planetę?” dowiedziały się jak dbać o otaczający świat. Z przedszkolakami odbyły się zajęcia, których głównym celem było zachęcenie dzieci do segregowania śmieci. Dzieci rozpoznawały materiały, z których wykonane były odpady, a następnie segregowały je do odpowiednich pojemników (makulatura, szkło, plastik). Przedszkolaki świetnie współpracowały i z wielkim zaangażowaniem oraz radością uczestniczyły w zabawach ekologicznych.
20 kwietnia „Żabki” wybrały się do Biblioteki Pedagogicznej w Ostrołęce. Przedszkolaki wzięły udział w zajęciach bibliotecznych nt.: „ZŁOŚĆ – nieprzyjemna, ale bardzo potrzebna”.
19 kwietnia dzieci z grupy „Jeżyki” odwiedziły Bibliotekę Pedagogiczną w Ostrołęce.
Przedszkolaki wzięły udział w lekcji bibliotecznej na temat „ Kłamstwo ma krótkie nogi”, wysłuchały bajki „Pinokio” C. Collodiego z wykorzystaniem japońskiego teatrzyku Kamishibai z pięknymi ilustracjami. Po bajce dzieci odpowiadały na zadane pytania dotyczące treści utworu, wykonały pracę plastyczną oraz uczestniczyły w zabawie z chustą animacyjną.
