We wtorek 26 kwietnia w grupy „Motylki” odbyły się zajęcia z kodowania, które miały na celu rozwijanie kompetencji matematycznych u dzieci, uczyć logicznego myślenia, rozwijać spostrzegawczość i pamięć. Przedszkolaki bawiły się kolorowymi kubeczkami oraz matą do kodowania. Podczas zajęć „Motylki” układały wieżę i wzory z kolorowych kubeczków, odczytywały kody, układały kod według własnego pomysłu.
26 kwietnia przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną pt.” Każdy przedszkolak wie, jak śmieci segreguje się”, której celem było kształtowanie postaw proekologicznych oraz zachęcanie najmłodszych do segregacji śmieci. Dzieci dowiedziały się jak prawidłowo segregować śmieci i dlaczego jest to tak ważne, co się dzieje z odpadami i jak je można ponownie wykorzystać.
25 kwietnia dzieci z gr. „Jeżyki” obchodziły Światowy Dzień Książki. Była to kolejna okazja do tego, aby poprzez zabawę z książką zachęcać najmłodszych do zainteresowań czytelniczych . Dzieci przyniosły do przedszkola swoje ulubione książeczki i zaprezentowały je swoim kolegom i koleżankom z grupy. Oglądały prezentację multimedialną na temat: „Jak powstaje książka?” oraz poznały zasady szanowania książek. W bardzo humorystyczny sposób przedstawiły wiersz J. Tuwima „Rzepka”.
Zachęcamy Rodziców do czytania swoim dzieciom, ponieważ systematyczny kontakt dziecka z książką aktywizuje jego rozwój intelektualny i emocjonalny, budzi wrażliwość estetyczną, sprzyja rozwijaniu postaw twórczych oraz wyzwala ekspresję dziecięcą.
22 kwietnia dzieci z gr. „Jeżyki” obchodziły „Święto Ziemi”. Celem święta jest promowanie proekologicznych postaw w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. Przedszkolaki podczas zajęć otwartych rozmawiały na temat ochrony środowiska. Dowiedziały się, co to jest recykling i jak należy dbać o naszą planetę. Uczyły się również prawidłowego segregowania śmieci.
Rodzice otrzymali ulotki na temat „Ostrołęka wolna od plastiku”.